CONCLUSIÓN

La tecnología tiene dos posturas, pueden ser efectos negativos o positivos y dependiendo de este serán los beneficios que se tendrán, en los niños de maternal hasta mediados de primaria no es recomendable el uso de aparatos tecnológicos como un premio o entretenimiento para que no molesten a los padres porque los estímulos que estos distractores presentan pueden causar alteraciones en los pequeños que repercutirán en años posteriores.

A mediados de primaria hasta la actualidad se puede usar la tecnología como medio para resolver tareas, como herramienta para dejar actividades en clase y en casa pero los padres tienen que tener supervisión de cómo lo utilizan no como medio para entretenerse un rato, sino para mejorar e ámbitos académicos, además se debe inculcar en los adolescentes otras actividades extra escolares en las que focalice su atención y que sean de su agrado, para encontrar un equilibrio en el proceso de su aprendizaje.